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 图解
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| 合作模式比较 |
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| 比较条目 |
专业共建 |
课程优化 |
课程进校 |
备注 |
| 实施推荐 |
资源要求较高，但双方价值均会最大化 |
重点推荐的模式，可平滑过渡为专业共建 |
基本没有特定的资源要求，但院校资源得不到充分应用 |
无 |
| 内容来源 |
按照VEOC标准进行研发和或对现有内容进行整合 |
立足于现有内容的整合，也可按照VEOC标准进行研发 |
直接采用NCxE内容 |
NCIE的研发队伍可按照要求在30-60天内推出5-10门完整的课程 |
| 服务内容 |
见VEOC服务体系 |
见VEOC服务体系 |
仅适用NCxE服务 |
无 |
| 认证获取 |
VEOC认证 |
VEOC认证 |
NCxE认证 |
NCxE是NCNE、NCSE、NCDE等体系的综称 |
| 证书获取 |
VEOC证书＋NCxE结业证 |
VEOC证书＋NCxE结业证 |
NCxE认证 |
获得NCxE结业证的情况仅适用于VEOC课程和NCxE内容重合条件 |
| 教考模式 |
教考结合 |
教考结合 |
教考分离 |
教考分离是NCxE考试的基本形态 |
| 考试平台 |
NCIE-VEOC |
NCIE-VEOC |
NCIE-NCxE |
NCxE是NCNE、NCSE、NCDE等体系的综称 |
| 考试方式 |
在线客观考试 |
在线客观考试 |
在线客观考试＋实践主观考试 |
实践主观考试即真实环境下按要求实践操作 |
| 毕业标准 |
获得VEOC认证 |
获得VEOC认证 |
获得NcxE结业证书 |
无 |
| 师资培养 |
实训式培养模式 |
实训式培养模式 |
NCIT培训 |
对于师资的资质鉴定来说，NCIT培训不是必须的 |
| 师资考核 |
课题答辩＋实训过程随机检查 |
实训过程随机检查 |
NCIT考试与认证 |
NCIT考试是开放的，不以NCIT培训为必备条件 |
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